Sobre
o curso
Ao ingressar no curso de licenciatura em História, o aluno da FAM terá acesso a disciplinas pedagógicas e específicas, que abordam os períodos da História, além de habilitá-lo a realizar pesquisas científicas na área. Estará apto a lecionar no ensino fundamental e médio. O objetivo do curso é formar profissionais competentes e éticos, que apresentem sólidos conhecimentos em história e saibam transmiti-los de maneira efetiva.
Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.
Seja expert em:
– História da Educação;
– Psicologia da Educação e Aprendizagem;
– História Antiga, Medieval, América Pré Colombiana, da Arte, da África, do Brasil, Moderna;
– E muito mais
*Confira as condições em: www.vemprafam.com.br/condicoes-especiais.
Principais atividades
O aluno de História da FAM estará apto a:
- Organizar acervos documentais de entidades públicas e privadas;
- Ministrar aulas no Ensino Fundamental e no Ensino Médio;
- Prestar assessoria a museus, editoras e produtoras de vídeo e TV;
- Efetuar pesquisas em universidades e entidades culturais, investigando e analisando acontecimentos passados e atuais;
- Elaborar vídeos, e trabalhos escritos sobre entidades públicas e privadas e instituições ligadas à sociedade civil;
- Pesquisar a história de empresas e instituições, apresentando-as em livros, artigos ou reportagens (memória empresarial).


Coordenação: Marlos Reus Ferri.
Psicólogo Clínico com ênfase na abordagem Psicodinâmica pela Universidade São Judas Tadeu – USJT. Pedagogo – Licenciado pelo Centro Universitário das Américas – FAM. Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas, em Gestão de Micro e Pequenas Empresas – Graduado em Administração pela Universidade do Vale do Taquari – UNIVATES e também Especialista em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família pelo Centro Universitário das Américas FAM. Mestrando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências do Envelhecimento na linha de pesquisa: Aspectos Educacionais, Psicológicos e Socioculturais do Envelhecimento. É docente nos cursos de Psicologia e Pedagogia-Licenciatura e um dos professores responsáveis pelo NAE – Núcleo de Atendimento ao Estudante na FAM. Tem vasta experiência nas Áreas Educacionais, Administrativas e de Planejamento Acadêmico em Instituições de Ensino Superior.
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Opinião de nossos alunos

Já estou cursando minha segunda graduação na FAM e, em 2023, irei começar outro curso. Aqui, as aulas e o material se complementam, tudo fica mais fácil e, sem dúvidas, vale destacar a atenção dos professores e o cuidado humanizado pelo aprendizado.
Gustavo Sardo Franken

Por não ter com quem deixar as minhas filhas, optei por fazer a FAM Online. Aqui, as mensalidades são acessíveis e cabem no bolso, além do fator que realmente faz a diferença: os cursos são reconhecidos pelo MEC.
Kelly Roberta Nunes

Escolhi o EAD porque disponibilizo de poucos horários livres durante o dia e não poderia ficar preso em um horário específico para uma graduação presencial…
Marlon Lemes