Sobre
o curso
No curso de Letras, o estudante aprende a compreender as questões linguísticas, desvendando os diferentes usos da linguagem verbal e não verbal. As línguas (português e inglês) são estudadas sob uma perspectiva de estrutura linguística, literatura e histórica,além de desenvolver a capacidade de produção e leitura crítica de textos e outros materiais didáticos e paradidáticos. Além disso, na Licenciatura em Letras – Português e Inglês, o aluno irá se preparar para exercer a docência no ensino fundamental e médio.
Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.
Seja expert em:
– Semântica e Estilística;
– Análise do Discurso;
– Língua Inglesa: Leitura, Produção de Texto, Fonética e Fonologia;
– Literaturas Norte Americana, Inglesa e Africanas em Língua Portuguesa;
– E muito mais
*Confira as condições em: www.vemprafam.com.br/condicoes-especiais.
Principais atividades
O aluno de Letras – Português e Inglês da FAM estará apto a:
- Lecionar no ensino fundamental, médio ou em escolas de idiomas;
- Prestar consultoria em empresas, com aulas de Português para brasileiros e estrangeiros;
- Realizar a revisão ortográfica e gramatical de textos;
- Trabalhar na preparação, padronização e tradução de textos.


Coordenação: Marlos Reus Ferri.
Psicólogo Clínico com ênfase na abordagem Psicodinâmica pela Universidade São Judas Tadeu – USJT. Pedagogo – Licenciado pelo Centro Universitário das Américas – FAM. Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas, em Gestão de Micro e Pequenas Empresas – Graduado em Administração pela Universidade do Vale do Taquari – UNIVATES e também Especialista em Saúde Pública com Ênfase em Saúde da Família pelo Centro Universitário das Américas FAM. Mestrando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências do Envelhecimento na linha de pesquisa: Aspectos Educacionais, Psicológicos e Socioculturais do Envelhecimento. É docente nos cursos de Psicologia e Pedagogia-Licenciatura e um dos professores responsáveis pelo NAE – Núcleo de Atendimento ao Estudante na FAM. Tem vasta experiência nas Áreas Educacionais, Administrativas e de Planejamento Acadêmico em Instituições de Ensino Superior.
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Opinião de nossos alunos

Gosto tanto da FAM que acabei cursando duas graduações e duas pós-graduações. As aulas são ótimas, pois podemos vê-las ao vivo e tirar todas as dúvidas e, depois, ainda assistir à gravação quando necessário. Além disso, os professores são excelentes e sempre estão à disposição para nos ajudar.
Bianca Cestari Almeida Souza

Já estou cursando minha segunda graduação na FAM e, em 2023, irei começar outro curso. Aqui, as aulas e o material se complementam, tudo fica mais fácil e, sem dúvidas, vale destacar a atenção dos professores e o cuidado humanizado pelo aprendizado.
Gustavo Sardo Franken

Escolhi o EAD porque disponibilizo de poucos horários livres durante o dia e não poderia ficar preso em um horário específico para uma graduação presencial…
Marlon Lemes