Sobre
o curso

O curso superior de Tecnologia em Marketing Digital e Data Science torna o profissional capacitado para planejar e implementar estratégias digitais de marketing para diversos setores do mercado de trabalho. Atualmente, na Era do Compartilhamento e do mercado Ominichannel, o curso prepara o profissional para se tornar um especialista na criação e gestão de sistemas informatizados, estratégias de otimização, mensuração de dados, convergência digital e o diferenciando por sua criatividade e inovação.

Por meio de ferramentas e técnicas de marketing digital conseguimos em instantes informações enriquecedoras dos nossos consumidores, para conquistar clientes pela internet de maneira assertiva. Desde o seu processo de captura, geração e análise dos dados.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Jorge Rodolfo Beingolea Garay

Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Opinião de nossos alunos

Principais atividades

O curso é voltado para estudantes e profissionais das áreas de Marketing Digital, Design Digital, Tecnologia da Informação e Comunicação, Sistemas de Informação, Gestão de Tecnologia da Informação, Banco de Dados, Sistemas para Internet, Ciências da Computação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Administração e demais interessados em aplicar os conhecimentos de Marketing Digital e Data Science para realizar a gestão das suas contas e redes sociais, ou acompanhar os resultados produzidos pela sua equipe ou fornecedor.

Sobre
o curso

O curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas torna o profissional capacitado para desenvolver sistemas de informação para diversos setores do mercado de trabalho, sendo o profissional um especialista na criação de sistemas informatizados e diferenciado por sua criatividade e inovação.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

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Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Principais atividades

O aluno de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da FAM estará apto para:

  • Desenvolver sistemas computacionais e softwares inovadores e aplicados;
  • Desenvolver banco de dados;
  • Desenvolver sistemas compatíveis com as necessidades da empresa;
  • Entender os modelos de negócio que devem ser aplicados na empresa, desenvolvendo e aplicando esses modelos de forma inovadora;
  • Desenvolver aplicativos para smartphone e tablet;
  • Desenvolver websites.

Sobre
o curso

O Curso Superior de Tecnologia em Segurança da Informação tem o objetivo de capacitar o aluno a identificar, aprimorar e dinamizar os métodos de proteção de dados e informações visando preservar oa organização, utilizando os conceitos básicos da segurança da informação como os aspectos de confidencialidade, integridade e disponibilidade, não estando restritos somente a sistemas computacionais, informações eletrônicas ou sistemas de armazenamento. O conceito se aplica a todos os aspectos de proteção de informações e dados, acompanhando sempre o surgimento das inovações tecnológicas. O curso prepara o aluno para realizar análises de riscos, administrar sistemas de informações, projetar e gerenciar redes de computadores seguras, realizar auditorias, planejar contingências e fazer a recuperação de dados em caso de sinistros.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Principais atividades

O aluno de Segurança da Informação da FAM estará apto para:

  • Desenvolver projetos e gerenciar redes de computadores seguras.
  • Realizar auditorias
  • Planejar e executar atividades de contingência e recuperação em sinistros.
  • Controlar níveis de acesso de sistemas operacionais, banco de dados e redes de computadores.

Sobre
o curso

O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet prepara o aluno para atuar desde a projeção, desenvolvimento até implantação de páginas para sites na internet, e-commerce e aplicativos. Além disso, ele poderá desenvolver programas, interfaces, aplicativos, sites de comércio e marketing eletrônicos, páginas e portais para internet e intranet, de acordo com as necessidades de cada público-alvo.
Ao concluir o curso, será um profissional apto a gerenciar projetos de sistemas, inclusive com acesso a banco de dados, desenvolvendo projetos de aplicações para a rede mundial de computadores e integrando mídias nas páginas da internet, podendo atuar com tecnologias emergentes como: computação móvel, redes sem fio e sistemas distribuídos.

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Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Principais atividades

O aluno de Sistemas para Internet estará apto para:

  • Desenvolver aplicativos em linguagens procedurais e orientadas a objeto;
  • Projetar sistemas de software utilizando ferramentas de apoio;
  • Implementar aplicações dinâmicas para internet e para dispositivos móveis;
  • Desenvolver aplicações baseadas em objetos distribuídos;
  • Instalar; configurar e administrar sistemas operacionais, equipamentos e serviços de redes

Sobre
o curso

O curso superior de tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação forma profissionais capacitados para o gerenciamento de todos os sistemas informatizados de uma organização, desenvolvendo sua função com criatividade e inovação.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos

Corpo docente de alto nível

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Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Principais atividades

O aluno de Tecnologia em Gestão da Informação estará apto para:

  • Avaliar sistemas computacionais, softwares e banco de dados;
  • Implantar sistemas de automação para empresas dentro de seus modelos de negócio;
  • Determinar estratégias criativas e inovadoras para a utilização da informática e da computação com o objetivo
  • de aprimorar o desempenho dos setores da empresa;
  • Solucionar problemas nas redes dos computadores;
  • Desenvolver projetos de sistemas computacionais.

Sobre
o curso

O Curso Superior de Tecnologia em Banco de Dados capacita o aluno a compreender e utilizar da melhor forma os dados da organização, pensando em soluções inovadoras a partir de um fluxo de conteúdo monitorado e analisado. Além da personalização dos serviços prestados auxiliando a empresa na tomada de decisão com a utilização e aplicação dos conceitos de BI (Business Intelligence). O curso formará um profissional multidisciplinar com conhecimento tanto na administração quanto na criação de bancos de dados relacionais, não-relacionais e dimensionais, abordando os aspectos modelares e tecnológicos.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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Doutor em Ciências (Engenharia Elétrica – 2012) e mestre em Engenharia Elétrica (2007) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (EPUSP). Graduado (2004) pela Universidade Inca Garcilaso de La Vega. Cofundador do IEEE Sustainable Cities Latin America (SCLA), evento internacional de caráter acadêmico para o desenvolvimento de tecnologias para cidades inteligentes e sustentáveis, atualmente patrocinado pelo Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (Institute of Electrical and Electronic Engineers – IEEE). Na área acadêmica, tem experiência como pesquisador em programas de pós-graduação em Engenharia Biomédica, pesquisador associado ao Grupo de Computação Pervasiva e de Alto Desempenho (PAD LSI) da EPUSP e no Instituto Brasileiro de Cidades Humanas, Inteligentes, Criativas e Sustentáveis (IBRACHICS). Atua, desde 2010, na docência de programas de graduação e pós-graduação em cursos de Tecnologia da Informação e Engenharias nas modalidades presencial, semipresencial e EaD. Na área de Engenharia Elétrica, tem experiência em Sistemas de Monitoramento, Cidades Inteligentes, Internet das Coisas (IoT) e Sistemas Ciberfísicos, Aplicações Assistivas, Projetos de Software, Aplicações para Bioinformática, Instrumentação Biomédica, Computação Vestível, Redes de Sensores Sem Fio, além de ampla experiência em planejamento estratégico P&D.

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Principais atividades

O aluno de Banco de Dados da FAM estará apto para:

  • Planejar e desenvolver projetos de sistemas de Bancos de Dados.
  • Administrar Bancos de Dados, atendendo usuários e avaliando o desempenho do sistema.
  • Inspecionar e testar computadores e periféricos, elaborar relatórios técnicos e determinar as medidas corretivas necessárias.
  • Orientar a produção de documentação de projetos, programas e aplicações, utilizando ferramentas e software.