Sobre
o curso

O curso de Pedagogia para licenciados é destinado a profissionais que já concluíram outra licenciatura em outras áreas de estudo.

Trata dos estudos teóricos e práticos para o exercício da docência em diferentes níveis de ensino, preparando o aluno para atuar na administração de escolas e na condução de assuntos educacionais. O pedagogo trabalha para garantir a qualidade da educação, atua em sala de aula, supervisionando o sistema de ensino e orientando alunos e professores.

O aluno que ingressar no curso de Pedagogia para licenciados deverá entregar, juntamente com as outras documentações listadas no item 7.1 do Edital, uma cópia autenticada do Diploma de Graduação, comprovando que já possui uma licenciatura. Baixe o Edital e verifique a lista de documentos.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Margarete Ligia Pinto Vieira

Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santana (1995) e Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2008). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Ensino e da Aprendizagem, atuando principalmente com os temas: formação de professores, aprendizagem significativa, distúrbios de aprendizagem, multidisciplinaridade e inclusão. Exerceu, em 2007, o cargo de professora do curso de pós-graduação em Psicopedagogia na Universidade Mackenzie. Ministrou e coordenou, de 2008 a 2013, o curso de Pedagogia da Faculdade Sumaré, unidades Imirim e Santo Amaro, e também atuou como professora desse mesmo curso para turmas de graduação e pós-graduação na mesma instituição.

Atualmente, é professora do curso de Pedagogia da Faculdade de São Paulo (FACSP), unidade Centro, e professora e coordenadora do mesmo curso na unidade Tucuruvi. Desenvolve projetos na área educacional, dando assessoria e formação continuada. Coordena e ministra aulas nos cursos de Licenciatura do Centro Universitário das Américas – FAM.

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Opinião de nossos alunos

Principais atividades

O aluno de Pedagogia da FAM estará apto para:

  • Lecionar nas cinco primeiras séries do Ensino Fundamental;
  • Lecionar na Educação Infantil;
  • Assumir atividades de gestão educacional, na escola ou em outros espaços educativos;
  • Desenvolver material didático;
  • Orientar/avaliar professores e educadores para melhorar a qualidade do ensino.

Sobre
o curso

 

O curso de Relações Públicas destina-se aos interessados em uma formação profissional capaz de atuar nas áreas de comunicação de organizações públicas, privadas e do terceiro setor – por meio de estabelecimento de políticas, estratégias e instrumentos de comunicação e relacionamento – e, também, para quem deseja realizar atividades de pesquisa e análise, de assessoria e consultoria, de planejamento e divulgação. O profissional de Relações Públicas é o responsável por administrar o relacionamento entre uma organização e os seus públicos de interesse.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Vicente Willian da Silva Darde

Jornalista pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), Mestre em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e Doutor em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Na área acadêmica, tem experiência como Gerente Acadêmico nas áreas da Comunicação, Educação, Artes, Negócios e Hospitalidade; Coordenador dos cursos de Jornalismo, Relações Públicas e Rádio e TV; Coordenador de Mestrado Profissional em Jornalismo; professor de pós-graduação Stricto Sensu e Lato Sensu; professor de graduação nas disciplinas teóricas e práticas na área da Comunicação. Na área profissional, tem experiência como produtor, repórter, editor e apresentador em emissoras de TV; repórter e editor em jornal impresso; editor em site de notícias e assessor de comunicação. Tem experiência nas seguintes editorias: Economia, Agronegócio, Política, Cultura e Saúde.

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Principais atividades

O aluno de Relações Públicas da FAM estará apto para:

• Promover ações para a valorização de uma empresa e suas marcas;
• Organizar palestras, exposições, recepções, coquetéis e outras solenidades de promoção da empresa;
• Traçar as estratégias de relacionamento de uma organização;
• Planejar e produzir conteúdo dos meios de comunicação de uma empresa;
• Trabalhar com assessoria de imprensa;
• Criar canais de comunicação com funcionários, fornecedores e clientes.

Sobre
o curso

 

O curso superior de tecnologia em Comunicação Institucional da FAM forma profissionais que estarão aptos a implementar ações de apoio à assessoria de imprensa em comunicação interna (público interno da instituição, desde colaboradores, prestadores de serviços até fornecedores) e em comunicação externa, que é voltada para a sociedade e os meios de comunicação de massa e para a organização de eventos e projetos culturais. O curso alia a teoria à prática desde o início e leva o aluno a participar de situações reais de trabalho, com a presença de professores, profissionais do mercado produtivo e do público.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

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Coordenação

Coordenação: Vicente William da Silva Darde

Jornalista pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), Mestre em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e Doutor em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Na área acadêmica, tem experiência como Gerente Acadêmico nas áreas da Comunicação, Educação, Artes, Negócios e Hospitalidade; Coordenador dos cursos de Jornalismo, Relações Públicas e Rádio e TV; Coordenador de Mestrado Profissional em Jornalismo; professor de pós-graduação Stricto Sensu e Lato Sensu; professor de graduação nas disciplinas teóricas e práticas na área da Comunicação. Na área profissional, tem experiência como produtor, repórter, editor e apresentador em emissoras de TV; repórter e editor em jornal impresso; editor em site de notícias e assessor de comunicação. Tem experiência nas seguintes editorias: Economia, Agronegócio, Política, Cultura e Saúde.

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Opinião de nossos alunos

Principais atividades

O aluno de Comunicação Institucional da FAM estará apto para:

  • Consolidar a imagem da instituição e zelar por ela;
  • Elaborar, desenvolver e promover produtos de comunicação da instituição como: jornal interno e externo, comunicados e conteúdos para Intranet, blogs e sites;
  • Planejar e administrar as ações de comunicação entre as instituições e seus públicos;
  • Planejar, organizar e produzir eventos e projetos culturais.

Sobre
o curso

 

O curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas torna o profissional capacitado para desenvolver sistemas de informação para diversos setores do mercado de trabalho, sendo o profissional um especialista na criação de sistemas informatizados e diferenciado por sua criatividade e inovação.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Marcelo Falco

É mestre em Design (Aplicativos T-Commerce), tem MBA em Marketing (E-Commerce), é graduado em Design Digital (Web arte, Videoarte e Videoinstalação) e técnico em Processamento de Dados. Desde 2007, é docente na Educação Superior, e, desde 2002, trabalha na área de Design, Marketing e Tecnologia. Em sua carreira, atuou com empresas nacionais e internacionais, tais como Universidade Anhembi Morumbi, Business School São Paulo, Centro Universitário das Américas – FAM, Crefisa, Cetec Educacional, Etep, UniBTA, Porto Seguro Seguros, Serasa Experian, Fundap, Ibope Media, entre outras. É coordenador e professor da área de Tecnologia da Informação dos cursos EAD e presenciais no Centro Universitário das Américas – FAM. Apresentou sua pesquisa no IDA Congress 2011 (Taiwan), no CIPED 2011 (Portugal), P&D 2012 (São Luís do Maranhão, Brasil), CONIC 2013, 2014 e 2017 (Brasil), HCI Internacional 2015 (Los Angeles, EUA), Journal of Computer Technology and Application 2016 (EUA), SIGraDi 2017 (Chile), AHFE 2017 e 2018 (Los Angeles, EUA). Publicou o livro O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi) em 2018 (ISBN-13:978-620-2-04750-0). Realizou os cursos extracurriculares: Communications Planning, na Simon Fraser University (SFU), Vancouver, Canadá; User Experience Research, na Akendi International Experiences, Canadá; e Project Management for Digital Communications, na The University of British Columbia, Canadá.

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Principais atividades

O aluno de Análise e Desenvolvimento de Sistemas da FAM estará apto para:

  • Desenvolver sistemas computacionais e softwares inovadores e aplicados;
  • Desenvolver banco de dados;
  • Desenvolver sistemas compatíveis com as necessidades da empresa;
  • Entender os modelos de negócio que devem ser aplicados na empresa, desenvolvendo e aplicando esses modelos de forma inovadora;
  • Desenvolver aplicativos para smartphone e tablet;
  • Desenvolver websites.

Sobre
o curso

 

O bacharel em Ciências da Computação é um profissional capacitado para planejar, coordenar, gerenciar e até desenvolver sistemas computacionais para diversos setores do mercado de trabalho, sendo um cientista transformador do mercado e capaz de provocar mudanças por meio da agregação de novas tecnologias na solução de problemas e na criação de sistemas computacionais diferenciados pela interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, criatividade e inovação.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Marcelo Falco

É mestre em Design (Aplicativos T-Commerce), tem MBA em Marketing (E-Commerce), é graduado em Design Digital (Web arte, Videoarte e Videoinstalação) e técnico em Processamento de Dados. Desde 2007, é docente na Educação Superior, e, desde 2002, trabalha na área de Design, Marketing e Tecnologia. Em sua carreira, atuou com empresas nacionais e internacionais, tais como Universidade Anhembi Morumbi, Business School São Paulo, Centro Universitário das Américas – FAM, Crefisa, Cetec Educacional, Etep, UniBTA, Porto Seguro Seguros, Serasa Experian, Fundap, Ibope Media, entre outras. É coordenador e professor da área de Tecnologia da Informação dos cursos EAD e presenciais no Centro Universitário das Américas – FAM. Apresentou sua pesquisa no IDA Congress 2011 (Taiwan), no CIPED 2011 (Portugal), P&D 2012 (São Luís do Maranhão, Brasil), CONIC 2013, 2014 e 2017 (Brasil), HCI Internacional 2015 (Los Angeles, EUA), Journal of Computer Technology and Application 2016 (EUA), SIGraDi 2017 (Chile), AHFE 2017 e 2018 (Los Angeles, EUA). Publicou o livro O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi) em 2018 (ISBN-13:978-620-2-04750-0). Realizou os cursos extracurriculares: Communications Planning, na Simon Fraser University (SFU), Vancouver, Canadá; User Experience Research, na Akendi International Experiences, Canadá; e Project Management for Digital Communications, na The University of British Columbia, Canadá.

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Principais atividades

O bacharel em Ciências da Computação da FAM estará apto para:

  • Planejar, participar e coordenar o processo de desenvolvimento de sistemas de computação;
  • Conceber e gerenciar o processo de produção de software de forma criativa e inovadora;
  • Participar e liderar equipes multidisciplinares no desenvolvimento dos sistemas de computação;
  • Conhecer e coordenar processos de software intensivos em dados;
  • Supervisionar grupos de trabalho em atividades de desenvolvimento de programa, interfaces ou aplicações.

Sobre
o curso

 

O bacharel em Sistemas de Informação é um profissional capacitado e habilitado para administrar o fluxo das informações geradas e distribuídas por redes de computadores, podendo atuar também na criação de sistemas informatizados e gerenciais diferenciados pela criatividade e inovação.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Marcelo Falco

É mestre em Design (Aplicativos T-Commerce), tem MBA em Marketing (E-Commerce), é graduado em Design Digital (Web arte, Videoarte e Videoinstalação) e técnico em Processamento de Dados. Desde 2007, é docente na Educação Superior, e, desde 2002, trabalha na área de Design, Marketing e Tecnologia. Em sua carreira, atuou com empresas nacionais e internacionais, tais como Universidade Anhembi Morumbi, Business School São Paulo, Centro Universitário das Américas – FAM, Crefisa, Cetec Educacional, Etep, UniBTA, Porto Seguro Seguros, Serasa Experian, Fundap, Ibope Media, entre outras. É coordenador e professor da área de Tecnologia da Informação dos cursos EAD e presenciais no Centro Universitário das Américas – FAM. Apresentou sua pesquisa no IDA Congress 2011 (Taiwan), no CIPED 2011 (Portugal), P&D 2012 (São Luís do Maranhão, Brasil), CONIC 2013, 2014 e 2017 (Brasil), HCI Internacional 2015 (Los Angeles, EUA), Journal of Computer Technology and Application 2016 (EUA), SIGraDi 2017 (Chile), AHFE 2017 e 2018 (Los Angeles, EUA). Publicou o livro O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi) em 2018 (ISBN-13:978-620-2-04750-0). Realizou os cursos extracurriculares: Communications Planning, na Simon Fraser University (SFU), Vancouver, Canadá; User Experience Research, na Akendi International Experiences, Canadá; e Project Management for Digital Communications, na The University of British Columbia, Canadá.

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Opinião de nossos alunos

Principais atividades

O aluno de Sistemas de Informação da FAM estará apto para:

  • Desenvolver sistemas computacionais e softwares inovadores e aplicados de acordo com os modelos de negócio da organização;
  • Pesquisar e sugerir planos de desenvolvimento para a informatização da organização de forma criativa e inovadora;
  • Desenvolver, adaptar, melhorar e implantar sistemas e softwares computacionais;
  • Desenvolver aplicativos e sistemas computacionais para microcomputadores e computadores de grande porte;
  • Desenvolver aplicativos e sistemas computacionais para facilitar e/ou controlar o fluxo das informações.

Sobre
o curso

O curso de Educação Física da FAM forma profissionais com amplo conhecimento na área da saúde, treinamento, lazer ou no âmbito educacional.  Por meio de um acompanhamento constante de professores de referencia no mercado, os alunos são orientados em tempo real durante toda a sua vida acadêmica, garantindo assim uma graduação de excelência para atuarem em diversos segmentos, como: centros de pesquisas, academias, escolas, empresas, clubes, centros esportivos, hospitais, ONGS, entre outros.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

 

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

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Principais atividades

O aluno de Educação Física da FAM estará apto para:

  • Atuar como técnico ou gestor de equipes esportivas de um modo geral;
  • Coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos para crianças, jovens, adultos, portadores de necessidades especiais e idosos no âmbito da Educação Física;
  • Realizar treinamentos especializados de atletas, bem como acompanhá-los em competições de diversas modalidades esportivas;
  • Prestar consultoria como personal trainer na prática de atividades físicas, auxiliando os alunos a alcançarem seus objetivos com saúde e qualidade de vida.
  • Lecionar em escolas, na educação infantil, no ensino fundamental e médio;
  • Planejar e avaliar os processos de ensino e aprendizagem;
  • Elaborar aulas a partir dos temas da cultura corporal;
  • Contribuir para a reflexão crítica dos projetos político-pedagógicos das escolas.

Sobre
o curso

O curso de Educação Física da FAM forma profissionais com amplo conhecimento na área da saúde, treinamento, lazer ou no âmbito educacional.  Por meio de um acompanhamento constante de professores de referencia no mercado, os alunos são orientados em tempo real durante toda a sua vida acadêmica, garantindo assim uma graduação de excelência para atuarem em diversos segmentos, como: centros de pesquisas, academias, escolas, empresas, clubes, centros esportivos, hospitais, ONGS, entre outros.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

 

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos.

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Principais atividades

O aluno de Educação Física da FAM estará apto para:

  • Atuar como técnico ou gestor de equipes esportivas de um modo geral;
  • Coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos para crianças, jovens, adultos, portadores de necessidades especiais e idosos no âmbito da Educação Física;
  • Realizar treinamentos especializados de atletas, bem como acompanhá-los em competições de diversas modalidades esportivas;
  • Prestar consultoria como personal trainer na prática de atividades físicas, auxiliando os alunos a alcançarem seus objetivos com saúde e qualidade de vida.
  • Lecionar em escolas, na educação infantil, no ensino fundamental e médio;
  • Planejar e avaliar os processos de ensino e aprendizagem;
  • Elaborar aulas a partir dos temas da cultura corporal;
  • Contribuir para a reflexão crítica dos projetos político-pedagógicos das escolas.

Sobre
o curso

 

O Curso Superior de Tecnologia em Segurança da Informação tem o objetivo de capacitar o aluno a identificar, aprimorar e dinamizar os métodos de proteção de dados e informações visando preservar oa organização, utilizando os conceitos básicos da segurança da informação como os aspectos de confidencialidade, integridade e disponibilidade, não estando restritos somente a sistemas computacionais, informações eletrônicas ou sistemas de armazenamento. O conceito se aplica a todos os aspectos de proteção de informações e dados, acompanhando sempre o surgimento das inovações tecnológicas. O curso prepara o aluno para realizar análises de riscos, administrar sistemas de informações, projetar e gerenciar redes de computadores seguras, realizar auditorias, planejar contingências e fazer a recuperação de dados em caso de sinistros.

Aviso importante: O aluno que ingressar na modalidade a distância no modelo “carrossel”, cujo início se dê após o primeiro mês de início do curso, declara ter ciência de que ficará com pendência acadêmica, conforme calendário acadêmico disponibilizado no site.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos

Corpo docente de alto nível

Coordenação

Coordenação: Marcelo Falco

É mestre em Design (Aplicativos T-Commerce), tem MBA em Marketing (E-Commerce), é graduado em Design Digital (Web arte, Videoarte e Videoinstalação) e técnico em Processamento de Dados. Desde 2007, é docente na Educação Superior, e, desde 2002, trabalha na área de Design, Marketing e Tecnologia. Em sua carreira, atuou com empresas nacionais e internacionais, tais como Universidade Anhembi Morumbi, Business School São Paulo, Centro Universitário das Américas – FAM, Crefisa, Cetec Educacional, Etep, UniBTA, Porto Seguro Seguros, Serasa Experian, Fundap, Ibope Media, entre outras. É coordenador e professor da área de Tecnologia da Informação dos cursos EAD e presenciais no Centro Universitário das Américas – FAM. Apresentou sua pesquisa no IDA Congress 2011 (Taiwan), no CIPED 2011 (Portugal), P&D 2012 (São Luís do Maranhão, Brasil), CONIC 2013, 2014 e 2017 (Brasil), HCI Internacional 2015 (Los Angeles, EUA), Journal of Computer Technology and Application 2016 (EUA), SIGraDi 2017 (Chile), AHFE 2017 e 2018 (Los Angeles, EUA). Publicou o livro O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi) em 2018 (ISBN-13:978-620-2-04750-0). Realizou os cursos extracurriculares: Communications Planning, na Simon Fraser University (SFU), Vancouver, Canadá; User Experience Research, na Akendi International Experiences, Canadá; e Project Management for Digital Communications, na The University of British Columbia, Canadá.

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Principais atividades

O aluno de Segurança da Informação da FAM estará apto para:

  • Desenvolver projetos e gerenciar redes de computadores seguras.
  • Realizar auditorias
  • Planejar e executar atividades de contingência e recuperação em sinistros.
  • Controlar níveis de acesso de sistemas operacionais, banco de dados e redes de computadores.

Sobre
o curso

 

O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet prepara o aluno para atuar desde a projeção, desenvolvimento até implantação de páginas para sites na internet, e-commerce e aplicativos. Além disso, ele poderá desenvolver programas, interfaces, aplicativos, sites de comércio e marketing eletrônicos, páginas e portais para internet e intranet, de acordo com as necessidades de cada público-alvo.
Ao concluir o curso, será um profissional apto a gerenciar projetos de sistemas, inclusive com acesso a banco de dados, desenvolvendo projetos de aplicações para a rede mundial de computadores e integrando mídias nas páginas da internet, podendo atuar com tecnologias emergentes como: computação móvel, redes sem fio e sistemas distribuídos.

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A Educação a Distância da FAM é focada em formar pessoas para transformar a sociedade e, para isso, nossa metodologia é focada em utilizar a tecnologia para proporcionar a melhor experiência de ensino para os nossos alunos

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É mestre em Design (Aplicativos T-Commerce), tem MBA em Marketing (E-Commerce), é graduado em Design Digital (Web arte, Videoarte e Videoinstalação) e técnico em Processamento de Dados. Desde 2007, é docente na Educação Superior, e, desde 2002, trabalha na área de Design, Marketing e Tecnologia. Em sua carreira, atuou com empresas nacionais e internacionais, tais como Universidade Anhembi Morumbi, Business School São Paulo, Centro Universitário das Américas – FAM, Crefisa, Cetec Educacional, Etep, UniBTA, Porto Seguro Seguros, Serasa Experian, Fundap, Ibope Media, entre outras. É coordenador e professor da área de Tecnologia da Informação dos cursos EAD e presenciais no Centro Universitário das Américas – FAM. Apresentou sua pesquisa no IDA Congress 2011 (Taiwan), no CIPED 2011 (Portugal), P&D 2012 (São Luís do Maranhão, Brasil), CONIC 2013, 2014 e 2017 (Brasil), HCI Internacional 2015 (Los Angeles, EUA), Journal of Computer Technology and Application 2016 (EUA), SIGraDi 2017 (Chile), AHFE 2017 e 2018 (Los Angeles, EUA). Publicou o livro O Design de Interação e a Televisão Digital Interativa (TVDi) em 2018 (ISBN-13:978-620-2-04750-0). Realizou os cursos extracurriculares: Communications Planning, na Simon Fraser University (SFU), Vancouver, Canadá; User Experience Research, na Akendi International Experiences, Canadá; e Project Management for Digital Communications, na The University of British Columbia, Canadá.

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Principais atividades

O aluno de Sistemas para Internet estará apto para:

  • Desenvolver aplicativos em linguagens procedurais e orientadas a objeto;
  • Projetar sistemas de software utilizando ferramentas de apoio;
  • Implementar aplicações dinâmicas para internet e para dispositivos móveis;
  • Desenvolver aplicações baseadas em objetos distribuídos;
  • Instalar; configurar e administrar sistemas operacionais, equipamentos e serviços de redes